En el CEBA Enrique Torres Belón de Lampa – Puno, la interacción entre los sujetos del proceso de aprendizaje se estaría dando de manera tradicional, ello debido a diversos factores, que conllevan a un uso insuficiente de las TIC´s, y como tal a un nivel bajo de aprendizaje, con la presente se analizarán estos problemas y sus alternativas de solución, para lo cual se examinará el rendimiento académico de los alumnos, ello mediante encuestas a los docentes y fichas de monitoreo que conllevarán a superar dicha situación en armonía con los trabajos realizados por Román Cardemil y Carrasco, José Manuel Saez López; y, Paola Marcela Hermosa Del Vasto, de tal manera que se espera reforzar el desenvolvimiento de los docentes, reforzando y gestionando los aprendizajes y administrando los recursos humanos, generando la intervención de toda la comunidad educativa y su vinculación c...