Esta investigación buscó determinar el nivel de relación existente entre la gestión de recursos didácticos y su desarrollo en el talento humano en la unidad educativa Antonio José de Sucre, Yaguachi, 2017. Se planteó bajo el paradigma positivista y una metodología cuantitativa; fue del nivel descriptivo y tipo correlacional. Se usaron las técnicas de la encuesta y observación con los instrumentos: cuestionario sobre gestión de recursos didácticos y otro sobre desarrollo en el talento humano, a los que se les sometió a la validación y prueba de confiabilidad. Se aplicaron ambos a una población de 23 trabajadores y 90 estudiantes. La variable gestión de recursos didácticos se dimensionó desde la evaluación de competencia y desempeño, función estructuradora, innovación en 8 indicadores en total. La variable desarrollo en el talento humano se dimensionó desde el compro...