La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar las propiedades psicométricas de la Escala de TEVEP en alumnos de secundaria de instituciones educativas de Trujillo. Se trabajó un tipo de estudio aplicada y con un diseño aplicada, es decir tienen como objetivo el desarrollo de la validez y confiabilidad de pruebas centradas psicológicamente para de esta manera adaptar o analizar dichas propiedades psicométricas. La muestra estuvo conformada por 669 adolescentes, de 12 a 17 años, los cuales fueron seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se efectuó el estudio estadístico de 26 ítems, así mismo se analizó la validez de contenido por medio del criterio de jueces expertos, usándose el coeficiente de Aiken >.80. son superiores a 0.6 considerándose ítems aceptables o que cumplen la validez de contenido de los ítems. En cuanto a l...