La presente investigación cumple con el objetivo de determinar la relación entre la disfunción familiar y la depresión en los adolescentes de 3ero y 4to grado de secundaria de una Institución Educativa, Bellavista, 2020. Para tal fin se empleó una investigación de tipo básica, con un diseño no experimental de corte transversal, un enfoque cuantitativo y un nivel descriptivo correlacional. La muestra quedó conformada por 244 adolescentes de entre 13 a 17 años, evaluados con dos instrumentos: La Escala APGAR Familiar y El BDI-II. Los resultados encontrados por el presente estudio revelan una correlación inversa no significativa, de intensidad baja entre las variables de estudio (funcionalidad familiar y depresión) y las dimensiones consideradas; por lo cual se puede entender que a mayor funcionalidad menor depresión en adolescentes. Las conclusiones hacen hincapié en que exi...

La investigación se enfoca en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que busca garantizar una educación inclusiva y de calidad. El estudio tiene como objetivo principal analizar la relación entre el Síndrome de Burnout y el clima organizacional en docentes de una entidad estatal en Bellavista, Callao, durante 2024. Se empleó un enfoque cualitativo, de diseño fenomenológico-hermenéutico, de modo transversal, utilizando entrevistas para recopilar datos de los participantes. Los resultados revelan que el burnout se manifiesta a través de altos niveles de agotamiento emocional y despersonalización, influenciados por un clima organizacional deficiente. Las conclusiones sugieren que mejorar las condiciones laborales y el apoyo institucional es crucial para mitigar el burnout, lo que podría resultar en un aumento del compromiso y la calidad educativa. Esta investigación aport...