Introducción: La motivación para que los estudiantes de medicina publiquen artículos científicos es esencial, ya que promueve su crecimiento académico y profesional. Objetivo: Determinar la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de medicina de la Universidad Peruana Los Andes. Métodos: Estudio transversal, analítico, prospectivo. Para la obtención de datos, se utilizó la escala de motivación con respecto a la publicación de un artículo científico en universitarios peruanos (MOPu-AC) a 211 estudiantes de medicina del primero, sexto y doceavo ciclo, seleccionados con un muestreo de tipo no probabilístico, sujeto a criterios de inclusión y exclusión. Se empleo pruebas no paramétricas de U de Mann-Whitney (sexo) y Kruskal-Wallis (edad y ciclo académico), debido a que los datos de las variables no presentaron normalidad, estas fueron evaluadas por ...