This study examines the relationship between LMS (Learning Management System) software and remote teaching in the Second Professional Specialization Program (PSEP) at the Faculty of Education Sciences (FCED) of the National University of Huancavelica (UNH) during the academic year 2022. The hypothesis posits that the implementation of LMS software significantly enhances remote teaching in this program. Using a quantitative, explanatory approach and an experimental-correlational design, a sample of 211 participants was selected from a population of 935. Two online questionnaires were administered to collect and analyze the data. The statistical results confirm the hypothesis with a significance level of α = 0.05 and a correlation of r=0.763, demonstrating a considerable positive correlation between LMS software and remote teaching. These findings highlight the importance of LMS software ...

El objetivo fue determinar la influencia del estrés laboral en el desempeño de los trabajadores del Centro de Salud Santa Ana, Huancavelica 2021. El alcance fue descriptivo – causal, del tipo básica y nivel causal con diseño no experimental. El instrumento quese aplicó fueel cuestionario de estrés laboral, que se ejecutó en la población de los 50 trabajadores del Centro de Salud de Santa Ana, Huancavelica 2021. El análisis de resultados fue mediante el programa SPSS versión 26. Demostrando de esta manera, la respuesta característica del trabajador fue: con respecto al nivel de riesgo fisiológico 70% (35) bajo, 20% (10) muy bajo. El nivel de riesgo comportamiento social 82% (41) muy bajo y 18% (9) bajo. En cuanto a la respuesta característica debido al trabajo desarrollado se confirma que el nivel de riesgo intelecto laboral y psicoemocional fueron calificados de muy bajo e...