En la investigación se formuló el siguiente problema: ¿Qué efecto produce la aplicación de la propuesta de transferencia didáctica en la formación de arquitectura sostenible en los estudiantes del II semestre de la Facultad de Arquitectura de la UNCP? , se planteó el siguiente objetivo general: Determinar el efecto que produce la aplicación de la propuesta de transferencia didáctica en la formación de arquitectura sostenible en los estudiantes del II semestre de la Facultad de Arquitectura de la UNCP.La hipótesis de investigación fue: La aplicación de la propuesta de transferencia didáctica produce efectos positivos en la formación de arquitectura sostenible en los estudiantes del II semestre de la Facultad de Arquitectura de la UNCP.Se empleó como método general el científico y como método específico el experimental, con un diseño pre-experimental a un solo grupo, ...