La metodología activa es una propuesta pedagógica que nace como respuesta a los requerimientos y demandas que la sociedad actual exige, en la perspectiva de brindar a los estudiantes la oportunidad de ser competitivos, analíticos, críticos y reflexivos, ante los desafíos que debe enfrentar en su vida. La aplicación práctica de la metodología activa nos a permitir promover la participación activa, el interaprendizaje, el trabajo en equipo, la interactividad y el protagonismo del estudiante; con la finalidad de lograr aprendizajes significativos, contextualizados y manejar una variedad de métodos, técnicas y procedimientos para el proceso enseñanza-aprendizaje. El objetivo del estudio es determinar los resultados que alcanzan los estudiantes al utilizar la metodología activa como herramienta para el aprendizaje de las capacidades con fines de acreditación en el área de comun...

El trabajo académico denominado: Estrategias de formación docente para mejorar la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa Pública la Victoria de Junín, problemática con bajos resultados de aprendizaje en la evaluación censal escolar del ministerio de educación y actas promocionales; reto planteado para mejorar el nivel académico del área de comunicación, específicamente la expresión oral, para estudiantes de poco dominio en habilidades interpersonales y comunicativas de acuerdo al diagnóstico realizado; siendo indispensable el tratamiento oportuno; para ser desarrollada en tres dimensiones: Gestión Curricular, para fortalecer estrategias de la competencia de oralidad del área de comunicación, con trabajos de colegiados, sobre metodología en expresión oral. En monitoreo, acompañamiento y evaluación, para optimizar la práctica pedagógica, ejecutand...