En esta investigación, analicé el impacto de las estrategias lúdicas en el desarrollo de las habilidades comunicativas en inglés de los estudiantes de dos instituciones educativas ecuatorianas. El propósito de este estudio fue identificar las estrategias lúdicas más efectivas, analizar su impacto en la comprensión auditiva y evaluar el nivel de motivación y participación de los estudiantes en comparación con métodos tradicionales de enseñanza. Utilicé un enfoque mixto que combinó métodos cuantitativos y cualitativos para obtener una visión integral de los resultados. Aplicamos encuestas a 200 estudiantes y 10 docentes de inglés, además de realizar entrevistas semiestructuradas y observaciones en el aula. Los resultados indicaron que las estrategias lúdicas, como los juegos de roles y las dinámicas interactivas, mejoran significativamente la fluidez oral y la comprens...