La presente investigación titulada: La calidad del aprendizaje adaptativo en los docentes de la Institución Educativa N°7070 de San Juan de Miraflores, tuvo como objetivo determinar la calidad del aprendizaje adaptativo en los docentes de la mencionada institución, la investigación fue de enfoque cualitativo, paradigma interpretativo, tipo de investigación básica y se utilizó el diseño Investigación acción. Se empleó como técnicas de recolección de datos, la entrevista a profundidad realizada a expertos; la observación a la unidad de estudio la cual fue la Subdirección, Aula de Innovación Pedagógica y Aula de Clases; análisis documental de los instrumentos de gestión que son: Proyecto Educativo Institucional (PEI), Plan Anual de Trabajo (PAT) y Programación Curricular Anual (PCA), según el tipo de inferencia se utilizó el método deductivo para el análisis de la i...

La Tesis se realizó acerca de “Técnicas de litigación oral y la teoría del caso como argumentación jurídica en el Primer Juzgado Unipersonal de Huancayo, 2021”. El problema de investigación consiste en que actualmente en nuestro ordenamiento se está tomando medidas , habiendo sido nuestro problema general: ¿ Cuál es la relación que se da entre las técnicas de litigación oral y la teoría del caso como argumentación jurídica en el Primer Juzgado Unipersonal de Huancayo,2021?,Nuestro objetivo general en la investigación se sustentó en: Determinar la relación entre las técnicas de litigación oral y la teoría del caso como argumentación jurídica en el Primer Juzgado Unipersonal de Huancayo,2021. En cuanto a la metodología empleada se ha utilizado el método científico, el método analítico sintético, la hermenéutica y la exegesis. Como Tipo principal estamos c...