El presente informe es producto de la investigación realizada en la Institución Educativa Emblemática Juan José Crespo y Castillo, Ambo y tiene como objetivo Mejorar la enseñanza de la comprensión lectora de estudiantes del quinto grado “D” de Educación Primaria de la Institución Educativa “Juan José Crespo y Castillo, para ello el trabajo de investigación estaba orientada a mejorar mi practica pedagógica en cuanto a la estructura del propósito pedagógico según como plantea, en su teoría propuesta por mediante estrategias didácticas para el desarrollo de procesos de comprensión de textos de Juana Pinzas y propuesto por Isabel Solé. De igual forma, por el enfoque del restudio es de tipo cualitativa explicativa, es decir corresponde a una investigación acción pedagógica. La misma que tuvo un grupo de trabajo conformado por 23 estudiantes que enfocadas en el área...