La presente investigación aborda la estrecha relación que guarda el clima institucional con la satisfacción laboral de los docentes de la institución educativa Andrés de los Reyes – Huaral, 2008 El clima institucional es de vital importancia ya que su influencia será directamente proporcional en el éxito o fracaso de la institución educativa. El trabajo de investigación surge como un aporte al análisis de la problemática de la institución Educativa, en la búsqueda de solución al problema. En cuanto a la población y muestra se ha considerado todos los docentes de la institución educativa por ser la población pequeña, finita y accesible para el estudio por lo tanto no fue necesario determinar un tamaño de muestra, para la recolección de datos se emplearon dos instrumentos, el primero para evaluar el clima institucional y el segundo para medir el nivel de satisfacción...

El estudio planteó el objetivo de: Establecer la relación existente entre el clima organizacional y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel de educación secundaria de la UGEL N°10 de Huaral. La población estuvo constituida por 363 docentes activos y la muestra de 187, obtenida por muestreo estratificado simple, pertenecientes a doce instituciones educativas del nivel de educación secundaria de la UGEL N°10 de Huaral, El Diseño correspondiente es no experimental, transeccional, descriptivocorrelacional. Se aplicaron dos encuestas: la primera de clima organizacional y desempeño docente. Los resultados encontrados indicaron que en las instituciones educativas del nivel de secundaria de la UGEL N° 10 de Huaral, el clima organizacional según la percepción de los docentes encuestados se relaciona significativamente con el desempeño docente en las institucio...