En los últimos años, la psicología y la educación han atravesado un proceso de revalorización por parte de la sociedad peruana. Pese al crecimiento económico y a las reformas realizadas en el sistema educativo, se han puesto en evidencia el déficit en la calidad de la prestación tanto pública como privada, los diversos problemas que afronta la población escolar y la necesidad de potenciar este aspecto como parte del desarrollo integral que debiesen tener los niños y jóvenes que serán los futuros actores y conductores de nuestra sociedad. Dentro de estos problemas, existe un gran número de casos que escapan al alcance del docente debido a su complejidad y en la que es necesaria la intervención de un psicólogo. Es en este contexto en el que se desarrollan los centros e institutos psicopedagógicos, organizaciones especializadas en resolver los problemas con trasfondos psico...

En los últimos años, la psicología y la educación han atravesado un proceso de revalorización por parte de la sociedad peruana. Pese al crecimiento económico y a las reformas realizadas en el sistema educativo, se han puesto en evidencia el déficit en la calidad de la prestación tanto pública como privada, los diversos problemas que afronta la población escolar y la necesidad de potenciar este aspecto como parte del desarrollo integral que debiesen tener los niños y jóvenes que serán los futuros actores y conductores de nuestra sociedad. Dentro de estos problemas, existe un gran número de casos que escapan al alcance del docente debido a su complejidad y en la que es necesaria la intervención de un psicólogo. Es en este contexto en el que se desarrollan los centros e institutos psicopedagógicos, organizaciones especializadas en resolver los problemas con trasfondos psico...

Según el Colegio de Psicólogos del Perú, los problemas de salud mental en el país se han duplicado como consecuencia de la pandemia de Covid-19. En este contexto, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno de la salud mental afecta de manera significativa la capacidad de aprendizaje y desarrollo de los niños y jóvenes. Actualmente, este trastorno impacta al 7% de los niños en edad escolar en Lima Metropolitana y, acorde con estudios recientes, este porcentaje está en aumento. Neurotech VR surge como una plataforma innovadora que utiliza la Realidad Virtual (RV) y realidad aumentada (RA) para mejorar el diagnóstico y tratamiento del TDAH en niños. Dicha plataforma proporciona un entorno terapéutico avanzado y personalizado. Esta iniciativa busca posicionarse como una solución integral en el sector de salud mental infantil en el Perú, ofreci...