En el presente trabajo de investigación se plantea la interrogante ¿De qué manera la aplicación de estrategia de recreación: juego de roles disminuye el nivel de agresividad en los alumnos del 2° grado de educación secundaria de la I.E.P “Hans Kelsen” del distrito de Florencia de Mora, año 2013? Cuyo objetivo general es demostrar que la “Aplicación de estrategia de recreación: Juego de roles”, basada en el método experimental mejorará la actitud emocional del educando, logrando disminuir el nivel de conductas agresoras. Siendo una investigación cuasi experimental, la muestra fue de 20 alumnos los cuales corresponden al grupo experimental. Para la recolección de datos se aplicó una Escala de Agresividad para Adolescentes de 32 ítems, distribuidos en 4 dimensiones: Influencias Externas (comportamiento de pares), Actitud hacia la violencia, Agresividad Psicológica y...