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tesis doctoral
Publicado 2014
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La investigación titulada Inteligencia emocional y autoestima de los docentes de las instituciones educativas de la red 12 – UGEL 06 Lima - 2013 se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de determinar la relación entre la Inteligencia emocional y autoestima de los docentes de las instituciones educativas de la red 12 – UGEL 06 Lima - 2013, estudio realizado en el contexto de una sociedad con crecimiento de los índices baja autoestima en los docentes. Es un estudio sustantivo descriptivo de diseño no experimental transversal correlacional, se trabajó con una población finita y una muestra censal correspondiente a los docentes de las instituciones educativas de la Red 12 de la UGEL 06 Lima y se aplicó instrumentos ya validados por expertos. Las conclusiones del estudio indican que se determinó que no hay correlación entre la inteligencia emocional y la autoestima a razón d...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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La presente investigación, Relación entre el estilo de liderazgo del director y el desempeño docente en la Institución Educativa Virgen de Fátima de Ventanilla 2011, se realizó tratando de responder a la pregunta principal: ¿cuál es la relación que existe entre el estilo de liderazgo del director y el desempeño docente en la Institución Educativa Virgen de Fátima de Ventanilla 2011? El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre el estilo de liderazgo del director y el desempeño docente en la Institución Educativa Virgen de Fátima de Ventanilla 2011. Esta investigación se consideró descriptiva correlacional, de tipo cuantitativo. La muestra estuvo constituida por los 60 Docentes. Para construir, validar y demostrar la confiabilidad de los instrumentos se ha considerado la validez de contenido, mediante la Técnica de Opinión de Expertos y ...