La finalidad que tuvo la realización de esta investigación fue conocer cómo era la relación entre la Predominancia de la Lateralidad y el rendimiento académico del área de Comunicación en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Casquina, Castilla - Arequipa 2021. Esta investigación, se efectuó bajo los procedimientos de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional y su diseño de estudio es no experimental. La población, así como la muestra de estudio, lo conformó la totalidad de niñas y niños de la Institución Educativa Inicial Casquina que fueron 17 cuyas edades eran de 5 años. Dicha Institución Educativa, se encuentra ubicada en el distrito de Aplao, provincia de Castilla, región Arequipa. La muestra de estudio correspondiente es el muestreo no probabilístico, el instrumento es un cuestionario y la técnica de estudio que corresponde es la ...