En la presente investigación se planteó el objetivo en determinar la relación entre las actitudes ambientales y conductas sostenibles en el mencionado grado y nivel. La hipótesis que corresponde a la investigación es así: existe relación directa y significativa entre las actitudes ambientales y conductas sostenibles en alumnos del sexto grado de primaria del ámbito metropolitano de El Tambo Huancayo2018. La investigación está diseñada bajo el enfoque cuantitativo. Adopta los alcances del modelo Tricomponencial de las actitudes. El método general fue el método científico y como procedimiento se aplicó el método descriptivo y estadístico. El tipo de estudio, según su finalidad es básica y de nivel correlacional. Según su carácter descriptiva, por su naturaleza cuantitativa. Como alcance temporal es transversal con diseño descriptivo correlacional. El muestreo utilizad...

El trabajo académico tiene el propósito fortalecer las capacidades docentes en procesos didácticos orientada a optimizar los niveles de resolución de problemas en los estudiantes de la Institución Educativa. N° 30129. En él se plantea estrategias de solución para las causas que originan el problema priorizado. La metodología de investigación trabajó con una muestra de 6 docentes y 130 estudiantes del IV ciclo. Para el recojo de información se utilizó instrumentos como la guía de entrevista estructurada relacionada a la aplicación de estrategias para la resolución de problemas en aula; una encuesta sobre aplicación de procesos didácticos para la resolución de problemas en los estudiantes. El resultado de diagnóstico nos permitió percibir que los docentes desconocen el manejo de estrategias didácticas en la enseñanza de resolución de problemas matemáticos. El sopor...