En el CEBA Industrial “Hermilio Valdizán”, se encontró que los estudiantes tienen dificultades para desarrollar habilidades matemáticas, como las competencias y desempeños que exigen el Currículo Nacional, algunos tienen temor por desarrollar las actividades de matemática les resulta muy complicado y los docentes no utilizan herramientas adecuadas para sus sesiones persisten con la enseñanza tradicional. Usamos esta cercanía como recurso tecnológico para la enseñanza y aprendizaje de la matemática. Nos propusimos realizar un estudio sobre el uso del software libre llamado GeoGebra para realizar las clases de matemática. Pero en el CEBA, no solo estudian adolescentes, si no también personas en edad adulta, quienes se adaptarán al uso de medios digitales (inmigrantes digitales) y los jóvenes o adolescentes que han crecido de la mano de la tecnología, con habilidades inn...

La investigación que se planteo fue ¿Cuán eficaz son las rutas del aprendizaje de resolución de problemas para los logros de competencias en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Comercio, Pucallpa – 2015?; para responder al problema de investigación se formuló el objetivo: demostrar la eficacia de las rutas del aprendizaje de resolución de problemas para los logros de competencias en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Comercio, Pucallpa – 2015. La hipótesis que se ha formulado para ser probada, la aplicación de las rutas del aprendizaje en la resolución de problemas influye significativamente en los logros de competencia de los estudiantes del primer grado de educación secundaria en el área de matemática de la Institu...