El sistema de información elaborado tiene como objetivos: contar con datos confiables y oportunos para la evaluación de los docentes ordinarios de la UNAC; y tener una base de datos que permita su actualización periódica y fácil migración a cualquier manejador de base de datos. Para el análisis y diseño del sistema, se ha utilizado como metodología el análisis estructurado; en lo concerniente a los diagramas de flujos de datos, diccionario de datos y el modelamiento entidad-relación. El sistema propuesto permite evaluar la labor de los docentes de la UNAC, con los siguientes indicadores: grados y títulos; actualizaciones y capacitaciones; trabajos de investigación; informes del departamento; clase magistral y entrevista personal; cargos directivos o apoyo administrativo; elaboración de material de enseñanza; idiomas; asesoría a alumnos; evaluación de los alumnos; y proye...

Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Estadística Aplicada

The objective of the research has been to determine the relationship that exists between learning styles and academic performance in the Operational Research course of students of the IV cycle of FCAUNAC. In this sense, a questionnaire has been applied to 80 students to determine their learning styles; an exam to measure conceptual performance and another to measure procedural performance; to measure attitudinal performance, a checklist has been applied. Once obtained, the data were organized in a database, which allowed us to describe their behavior and infer the degree of association between the research variables, for which we used the Pearson correlation coefficient, the analysis of variance and Tukey's test. SPSS and Minitab were used for the calculations. The result of the research is that the more orientation towards a learning style the students obtain a higher academic performan...