La tesis tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de un programa de estrategias innovadoras en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del 6º Grado de Primaria de la I. E. 82285- Cajabamba, 2019. La hipótesis que se planteó fue la aplicación de un programa de estrategias innovadoras influye significativamente en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del 6° grado. La investigación es básica aplicada por cuanto tiene el propósito de acrecentar la información teórica sin importar las aplicaciones prácticas y contribuir a la solución del problema. Asimismo, su diseño de investigación es preexperimental con un solo grupo, al cual se le aplicó un pretest y un postest, cuya muestra es no probabilística, intencional y por conveniencia, conformada por 17 estudiantes. Para la recolección de datos, se aplicó la técnica de la ...

Cuando los niños con sordera no reciben los cuidados adecuados, corren importantes riesgos para su desarrollo y, por extensión, para su capacidad de relacionarse con los demás. Por ello, iniciamos un estudio con el título de trabajo: La lengua de señas en el proceso de socialización de estudiantes con discapacidad auditiva, asumiendo como objetivo general; Conocer la importancia que tiene la lengua de señas en la socialización de los estudiantes con discapacidad auditiva. La presente investigación obedece a un estudio de tipo exploratorio, bibliográfico donde se tuvo en cuenta los contenidos pertinentes. Se utilizaron también los métodos sintético y deductivo, que permitieron sistematiza la información, para llegar a los resultados teóricos del presente informe y de otro lado la técnica del análisis de datos. Las principales conclusiones teóricas a las que se arribó; l...