El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre las estrategias y los estilos de aprendizaje en estudiantes de Educación Física de un Pedagógico Público de Bagua-Amazonas, 2021. La investigación presento la siguiente metodología, siendo así de tipo básico, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 60 estudiantes del V y VII ciclo de Educación Física. La recolección de información se hizo con el Cuestionario CHAEA y el Cuestionario CEVEAPEU, por lo que no fue necesario corroborar su confiabilidad, porque son cuestionarios estandarizados. Los resultados determinaron que el 75% de estudiantes que participaron en la investigación percibe un nivel de estrategias de aprendizaje alto, además, el estilo de aprendizaje predominante fue el 73,3% activo. Sin embargo, la prueba estadística Chi-cuadrado...

El objetivo general de la investigación fue describir si existe correlación entre los EA y el RA en CyT de los educandos de una I.E. de la Ugel Chulucanas - Piura, 2023. La investigación presentó la siguiente metodología, siendo de tipo básico, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 39 educandos del VI y VII ciclo del EBR. La recopilación de información se realizó con el cuestionario de CHAEA y las actas de nota del I bimestre del año académico 2024, por lo que no fue necesario verificar la confiabilidad, porque el cuestionario de CHAEA es estandarizado. Los resultados determinaron que los cuatro EA son los que predominan en los educandos encuestados, así como indica los resultados de la estadística, activo 59%, reflexivo 89,7%, teórico y pragmático 84,6%, también el resultado estadístico fue que el 43,6 % de lo...