La investigación tiene como objetivo analizar la aplicación de estrategias de comprensión lectora en el proceso de enseñanza aprendizaje y evaluar el nivel de comprensión lectora de las estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática de señoritas Andrea Valdivieso de Melgar. Aplicando el método de investigación científica, sustentamos teóricamente las variables. Asumimos el tipo de investigación descriptiva correlacional y presentamos la fundamentación, justificación, objetivos, hipótesis, variables, la población y muestra, así como el análisis de los resultados. La investigación fue realizada con la participación de 79 estudiantes de quinto grado de secundaria, secciones A, B, C y D, con una edad promedio de 16 años, seleccionados a través del muestreo no probabilístico por criterio, aplicando una encuesta y una ficha...