La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el desempeño docente y el rendimiento académico de los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Nuestra señora del Carmen, La Ramada – 2019. La metodología de la investigación es de carácter cuantitativa, de nivel descriptivo y tipo correlacional, presentando un diseño no experimental y transversal. La población integrada por 63 estudiantes; que, dada la conveniente accesibilidad, se consideró tomar a toda la población n=N. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, mediante la utilización del instrumento del cuestionario, contando con validez de contenido y análisis de confiabilidad. Asimismo, se determinó que las dimensiones del Desempeño docente (Preparación para el aprendizaje de los estudiantes, Enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes Partic...