El presente trabajo académico tiene por objetivo elaborar una propuesta de plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy” del Distrito de Campo Verde y Pucallpa, en la cual, participaremos 2 directivos, 4 coordinadores pedagógicos y se verán beneficiados 8 docentes de las diversas áreas, con un diseño de investigación – acción participativa. Los instrumentos utilizados básicamente fueron la entrevista y cuestionario con preguntas abiertas, así como documentación institucional de resultados de logros de aprendizaje y de prácticas pedagógicas. Los resultados de los instrumentos aplicados arrojaron que uno de los problemas más importantes en la I.E. fue la ineficaz gestión del monitoreo y acompañamiento pedagógico que debilita la gestión curricular. Por ello, concluimos que si...