En esta investigación tuvo como objetivo, determinar la relación que existe entre la animación digital sobre la danza del Perú y el aprendizaje hacia padres de familia, Lima, 2020. Bajo un enfoque Cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental, aplicada. Contando con una población total de 150 padres de familia (Hombres - Mujeres) con hijos de 6 a 12 años de edad que están en una institución educativa. Obteniendo como resultado en la tabla del Chi cuadrado de las variables: Animación Digital sobre la danza del Perú y Aprendizaje, como el valor de la significancia asintótica es 0,000 < 0,05; se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula, por lo tanto demostrando que existe relación entre la animación digital sobre la danza del Perú y el aprendizaje hacia padres de familia, Lima, 2020. Así mismo concluyendo que la animación fue un mé...