La investigación tuvo como objetivo principal determinar la autoestima en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Puericultorio Java, Ayacucho 2020. Lo cual se realizó con la metodología descriptivo con un enfoque cuantitativo y diseño descriptivo ya que esta investigación se realizó sin la manipulación de ninguna variable debido a la situación en la que nos encontramos, la muestra estuvo conformada por 45 estudiantes del nivel primario en particular con los alumnos del 6to grado de primaria lo cual dichos estudiantes se les realizo la Escala de Autoestima de Rosenberg con el objetivo de identificar los niveles en el que se encuentran dichos estudiantes evaluados, seguidamente de ellos se llegaron a los resultados siguientes, se observó que el 84.4% de los alumnos se encuentran en el nivel bajo de autoestima, seguidamente de que el 15.5% de los alumnos se est...

La presente investigación tuvo como objetivo principal relacionar las habilidades sociales y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Publica, Ayacucho 2021. La investigación que se desarrollo fue de nivel cuantitativo correlacional ya que este hallara las propiedades de nuestra población ya escogida y también ayudara a describir dichos resultados ya obtenidos, seguidamente de ello se consideró el diseño de investigación no experimental porque no hubo un manejo o manipulación con las variables ya mencionadas. Esta investigación está basada y constituida por estudiantes del nivel secundario en Ayacucho 2021 con la finalidad de que cumplan los criterios de evaluación y también los criterios que se manejaron dentro de la Institución Educativa, por otra parte, los instrumentos que se utilizaron fueron el test de HH. SS de Golstein y Rosenberg ya que están validad...