En el Perú, la mayoría de docentes del nivel inicial desconocen el uso y los beneficios pedagógicos de las canciones infantiles, por lo que, no las aprovechan para desarrollar de manera integral a los niños. Por ello, este trabajo de investigación titulado “Percepciones docentes sobre el uso de las canciones infantiles en el trabajo pedagógico con niños del segundo ciclo del nivel inicial” tiene como objetivo general analizar las percepciones que tienen las docentes sobre el uso de las canciones infantiles en su práctica pedagógica. Los objetivos específicos son: (i) identificar las percepciones que tienen las docentes sobre las canciones infantiles en su práctica pedagógica, (ii) identificar las canciones infantiles que utilizan las docentes en el trabajo con niños del segundo ciclo del nivel inicial, y (iii) describir el uso de las canciones infantiles en un aula del s...