Objetivo: Determinar cómo el conocimiento se relaciona con las prácticas del autocuidado de los pacientes ostomizados, del servicio de cirugía. Metodología: Investigación cuantitativa y de método hipotético-deductivo, transversal, correlacional, aplicado y no experimental. Población: Se considerarán 45 pacientes ostomizados del servicio quirúrgico. Como técnicas de recolección de datos se utilizarán encuestas y la observación utilizando instrumentos validados y confiables, siendo el primero un cuestionario para medir el conocimiento desarrollado en el año 2017 por Amado et al., constituido por 15 ítems, en el segundo caso el instrumento para medir las prácticas del autocuidado de los pacientes ostomizados fue un cuestionario de 28 ítems desarrollado por Amado et al. en Perú en el año 2017. Los datos se tabularán para producir las estadísticas necesarias y se interpr...

Se planteó el problema ¿Cuál es el conocimiento en las prácticas de estimulación temprana en madres de niños menores de 1 año, del Hospital Barranca – Cajatambo 2016? Se tuvo como objetivo general: Determinar el conocimiento y las prácticas sobre estimulación temprana en madres de niños menores de un año, atendidos en el hospital Barranca Cajatambo-2016. Hipótesis: El conocimiento sobre estimulación temprana es significativamente adecuada con las prácticas que tienen las madres de niños menores de 1 año.Tipo y diseño de investigación de enfoque cuantitativo, descriptivo, correlacional, prospectivo, no experimental y transversal. Poblacion: La población estuvo conformada por las madres de niños menores de un año atendidos en el Hospital Barranca Cajatambo.Muestra: Estuvo conformada por 59 madres de niños menores de 1 año registrados en el programa de CRED del hosp...