Esta investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de las habilidades sociales en la resiliencia de adolescentes de secundaria de la Institución Educativa N° 20955-19 “Valle Hermoso” del distrito de San Antonio de Jicamarca, Huarochirí - 2020. Para ello, se adoptó una metodología de enfoque cuantitativo; el estudio fue aplicado, siguió un diseño de investigación no experimental, descriptivo correlacional, de corte transversal. El estudio se desarrolló con la participación de 217 adolecentes, hombres y mujeres del nivel secundario. Para el recojo de la información se utilizó la técnica de la encuesta online; ya que el estudio se realizó durante la pandemia por la covid19. Por ello, los instrumentos, lista de chequeo de habilidades sociales de Goldstein & Col y la escala de evaluación de la resiliencia de Wagnild & Young, fueron acondicionando en el formular...