La presente investigación se tituló: Influencia del Programa Comunicándonos en el lenguaje oral de los niños de una institución educativa inicial, Lima”, cuyo objetivo general fue determinar en qué medida el programa comunicándonos influye el desarrollo del lenguaje oral. El estudio fue de tipo aplicada y de diseño cuasi experimental, la población fue 86 niños de 4 años, el instrumento de evaluación fue la Prueba para la evaluación del lenguaje oral ELO. Los resultados descriptivos mostraron que el programa mejoro el desarrollo del lenguaje oral. Se realizó la prueba de normalidad de la variable siendo que esta y la mayoría de sus dimensiones tienen un p-valor mayor a 0.05; se concluye que la variable lenguaje oral y sus dimensiones no tienen distribución normal. Los resultados de la prueba de hipótesis, muestran que los rangos promedio del grupo experimental y control...

El trabajo de Investigación titulado Lenguaje oral y precálculo en niños y niñas de cinco años la I.E.I Nº 100 Cercado de lima 2009. Se realizó un estudio en una Población de 96 alumnos de Nivel inicial en la Institución Educativa citada anteriormente, seleccionándose una muestra de 80 niños y niñas de 5 años de edad, se empleo el Tipo de Investigación Cuantitativa, el trabajo de investigación desarrollado pertenece a un tipo de Investigación no Experimental, transversal, con la utilización de los Métodos Científicos, deductivos e inductivos; el diseño de la investigación que se aplico en el presente trabajo es el Descriptivo Correlacional (Palomino.1999); se emplearon los instrumentos Prueba de PLON - R, para la variable del lenguaje y la prueba de Pre cálculo, para la variable de pre cálculo. Entre las principales conclusiones se demuestra la relación entre el L...