Esta investigación abordó el tema de los espacios multisensoriales destinados a entornos educativos, más concretamente centros de educación inicial en contextos segregados. La finalidad fue determinar las características que deben tener los espacios multisensoriales flexibles para la aplicación de estrategias pedagógicas en centros de educación inicial segregados en la ciudad de Trujillo en el año 2020. Para ello se planteó una metodología con un enfoque mixto, debido a que contempla datos cuantitativos y cualitativos, además de tipo básica no experimental, basándose en el análisis de documentación proyectual. Los principales hallazgos de la investigación fueron la relación interior-exterior de los espacios educativos con vinculación a la naturaleza, la zonificación a través de exploración y relajación, la configuración de plantas libres, el confort ambiental medi...

La finalidad de este estudio es establecer lineamientos arquitectónicos mínimos de habitabilidad para la proyección de viviendas sociales ecológicas: Caso Las Brisas de Salaverry. El tipo de investigación es básica y de diseño no experimental. Se analizaron 60 viviendas, aplicándose una encuesta a los jefes de familia de cada vivienda para determinar las condiciones de habitabilidad. Llegando a establecer que el 46.9 % tiene de 5 años de ocupación del lugar y el 30.4% tiene 4 años, el 68% de las viviendas su material predominante es triplay y solo 2 % ladrillo crudo, evidenciando que aún son viviendas provisionales o incipientes, la mayoría cuentan con 2 habitaciones y 4 integrantes por familia en promedio. Referente a la confortabilidad carecen de buena iluminación, ventilación, seguridad física y no presentan áreas verdes; así mismo el ingreso familiar es menos de S/....