La presente investigación se centra en determinar si la aplicación del juego Sudoku mejora el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria. Debido a ello nos planteamos las siguientes interrogantes ¿En qué medida el Juego Sudoku influye en el desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático en los alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa “Pedro Sánchez Gavidia” - 2017? Así mismo nuestra investigación tiene como objetivo determinar la influencia del juego Sudoku en el desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático en los alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa Integrada “Pedro Sánchez Gavidia”. El tipo de investigación es aplicada porque su propósito es dar solución a situaciones o problemas concretos e identificables. El enfoque a la que corresponde la investigació...

Objective. To demonstrate the effect of sudoku game on the development of mathematical logical thinking in an Educational Institution of Huanuco. Methods. Research type was applied, with a quantitative approach, experimental level in its quasi-experimental variant, of two groups. Sessions with the use of sudoku in learning mathematical skills were applied to the experimental group, while the control group received mathematics classes using the traditional methodology. Hypothesis test was performed with the Z test. Results. After experimentation, logical mathematical thinking in its reasoning and problem-solving dimensions developed significantly. Data obtained showed that 61.1 % of students in the experimental group are in a regular level, and 25 % in a high level. Students in the control group, 91.7 % at a low level and 8.3 % at a regular level of students’ logical mathematical thinki...