El presente estudio tuvo como objetivo demostrar el impacto de un programa educativo basado en valores en el desarrollo de las competencias del área de educación para el trabajo en una institucion educativa de Lima, orientado al Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4, que apunta a invertir en la calidad educativa, ya que es primordial para mejorar la vida de las personas y para el desarrollo. El acceso a la educación garantiza el crecimiento económico y social sostenible. Se tuvo una metodología descriptiva, apoyandose en fichas de observacion, asi como en guias de aprendizaje y de proyectos educativos para poder registrar los avances del programa tanto en la práctica de valores como en el área de educación para el trabajo. Es por ello que el desarrollo de esta propuesta evidenció cambios significativos en cuanto al proceso de enseñanza aprendizaje, al disponer de un acomp...