La presente investigación pretende caracterizar en qué medida las competencias directivas se dinamizan con el compromiso organizacional de los docentes. El estudio es cuantitativo, con un nivel de investigación descriptivo y un diseño correlacional. La población de estudio estuvo constituida por los 26 docentes y 6 docentes directivos de las Instituciones Educativas de Educación Inicial del distrito de Hunter, Arequipa 2018. Entre los hallazgos se incidió en el rol del directivo para cristalizar las metas y visión institucional, por lo tanto, la satisfacción del personal docente está ligada al compromiso organizacional, el sentido de pertenencia, apego y seguridad, relacionado al manejo de condiciones favorables para tener una identidad profesional que permita ser referente social. Los resultados hacen concluir que existe una relación significativa entre ambas variables con un...

La presente investigación tuvo como objetivo buscar la relación entre el apoyo social percibido y bienestar psicológico de inmigrantes venezolanos en la ciudad de Arequipa. La investigación se enmarcó dentro del enfoque cuantitativo; su diseño de investigación fue no experimental, de tipo descriptivo correlacional de corte transversal. La población estuvo constituida por inmigrantes venezolanos que radican en Arequipa (15,000), la muestra seleccionada para el estudio estuvo constituida por 132 inmigrantes venezolanos, 66 varones y 66 mujeres, el muestreo fue no probabilístico intencional, los instrumentos utilizados para la recolección de la información fueron: la escala de apoyo social percibido de MOSS y para evaluar el bienestar psicológico EBP, ambas con validación en la población peruana, El análisis estadístico se realizó son el SPSS versión 25 y la prueba estadí...