El presente estudio de investigación de título “Liderazgo directivo y práctica pedagógica en las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Sicaya - Huancayo”. En cuanto a su metodología correspondió a un estudio de tipo aplicada y de nivel correlacional, con un diseño no experimental de tipo transeccional. Se uso la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó los cuestionarios de liderazgo directivo y de practica pedagógica, a una población de 42 docentes de las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Sicaya, Huancayo y una muestra constituida por 42 docentes de tres diferentes instituciones; este estudio consto de un objetivo general: establecer la asociación que existe entre el liderazgo directivo y la práctica pedagógica en las Instituciones Educativa del nivel primara del distrito de Sicaya-Huancayo en el periodo 2024, y...

El presente Plan de acción es un documento donde nos permite identificar problemas que sucede en la Institución Educativa de carácter pedagógico como deficiente aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática de la Institución Educativa N° 31444 de Independencia-San José de Quero, para lo cual se plantea alternativas de solución como es el empleo de la estrategia de las comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer la práctica pedagógica de la docente en la utilización de los procesos didácticos del área en forma secuenciada y manejar coherentemente cada uno de ellos , partiendo del resultado del diagnóstico, la concreción de instrumentos de recojo de información como la guía de entrevista y su posterior análisis para llegar a las conclusiones que contribuye a presentar una solución viable, así mismo se propone responder al problema contr...