La investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de la educación ambiental en estudiantes de nivel primario de la Zona de Amortiguamiento del Parque Nacional Tingo María-PNTMA, Huánuco, incluyendo a estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de nueve Instituciones Educativas. Inicialmente, se aplicó una evaluación diagnóstica que reveló que el 14,66% de los estudiantes tenía un nivel de conocimiento considerado malo, el 37,17% regular y el 48,17% excelente, destacando mayor familiaridad con los temas de cambio climático, salud ambiental, Áreas Naturales Protegidas y manejo de residuos sólidos. Posteriormente, se desarrollaron seis talleres sobre Áreas Naturales Protegidas, cambio climático, ecoeficiencia, salud ambiental, manejo de residuos sólidos y riesgos y desastres; tras los cuales, se realizó una evaluación final que evidenció un cambio significativo (p<0,0...