El presente trabajo de investigación titulado “Expresión oral y el aprendizaje significativo en los alumnos del 5° de secundaria de la Institución Educativa N°6066 Villa el Salvador 2020” tuvo como objetivo general determinar la relación entre la expresión oral y el aprendizaje significativo que presentan los alumnos de 5. ° de secundaria de la mencionada institución. La presente investigación es básica sustantiva, de enfoque cuantitativo, y de diseño descriptivo correlacional. De la población que estuvo conformada por 76 alumnos de Educación Secundaria. La técnica empleada fue mixta a través de la observación directa, medida a través de una ficha de observación y una rúbrica, y un cuestionario sobre el aprendizaje significativo las cuales permitieron estandarizar las acciones observadas en los estudiantes. De esta manera, se obtuvo información precisa sobre la r...