La presente investigación aporta al ODS 4: Educación de Calidad, al identificar cómo la adicción al internet afecta el desgaste emocional de los estudiantes, dando a conocer estrategias educativas inclusivas y saludables que mejoren el bienestar emocional, el rendimiento académico y la calidad del aprendizaje en entornos escolares. El objetivo general fue determinar la influencia de la adicción al internet en el desgaste emocional de los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública – Caballococha, 2024. La metodología fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal, alcance explicativo. La muestra estuvo conformada por 123 estudiantes del grado de secundaria. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario con escala tipo Likert con una valoración de 1 al 5. Los instrumentos fueron validados por un juicio d...

El presente trabajo de investigación es de tipo cuantitativo, cuyo diseño es descriptivo, se realizó con el propósito de determinar las variables psicológicas asociadas a la pobreza material de los estudiantes de la Eugenio Rivera López en el distrito de Yavari del departamento de Loreto, la población estaba constituida por 350 estudiantes de ambos sexos, de la cual se extrajo una muestra de 50 estudiantes asociados a la pobreza material, para la recolección de datos se aplicó los instrumentos, la Escala de Satisfacción con la Vida, la Escala de autoestima de Rosemberg, la Escala de Motivación de Logro y la Escala de Desesperanza, el análisis y el procesamiento de los datos se realizaron a través del programa informático Excel 2010, con el cual se elaboraron tablas gráficas y porcentuales, para obtener las siguientes conclusiones: La mayoría de los estudiantes de la Eugen...