La presente investigación sobre: Taller “La Hora del Cuento” basado en el método Doman para incrementar el vocabulario en los niños de 2 años del Laboratorio Pedagógico “Huellitas de Amor” de la Ciudad de Trujillo, fue una experiencia desarrollada durante el año 2013 con la finalidad de incrementar el vocabulario de los niños (as) a través de cuentos infantiles basados en el método antes mencionado. Se desarrolló el taller con un grupo de 19 niños (as) durante el periodo de 6 meses utilizándose el Test de Peabody como pre test y post test, el cual sirvió para evaluar el vocabulario de los niños y niñas de la edad de dos años antes y después del taller. Los porcentajes finales señalan que el Taller “La Hora del Cuento” ha dado como resultado un significativo incremento en el vocabulario de los niños (as) los cuales han sido evaluados. El incremento de porcen...

La investigación titulada “Programa basado en las Técnicas Gráfico Plástico en el Desarrollo de la Motricidad Fina en los niños de 5 años de una Institución Educativa”, tuvo como objetivo: Demostrar que la aplicación de un Programa Gráfico Plástico desarrolla la coordinación motora fina en los niños de cinco años en una Institución Educativa. El tipo de investigación fue de enfoque cuantitativo, de alcance aplicada y por su diseño cuasi experimental. La población se determinó por todos los estudiantes de una institución educativa de Virú, año 2019. Las técnicas de recolección de datos fueron la observación directa, la observación estructurada. El instrumento que se utilizo fue la lista de cotejo basado en el MINEDU; este instrumento fue creado y aprobado por el Ministerio de Educación en el año 2015. Los resultados evidenciaron que existen una influencia si...