El presente trabajo académico se ha elaborado por ser un requisito para optar el título de segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico. A su vez, contienen un plan de acción como resultado del diagnóstico realizado de la problemática educativa institucional y a partir de este tomar decisiones para la mejora de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes enmarcados en una gestión directiva con liderazgo pedagógico, en este sentido se ha establecido una línea de trabajo que contempla la implementación de estrategias de monitoreo, acompañamiento y evaluación con la finalidad de atender el problema priorizado relacionado con el nivel insatisfactorio de resolución de problemas del área de Matemática, en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Nº 81024 “Miguel Grau Seminario” del distrito de Salaverry provincia de Trujillo UGEL ...