El objetivo de la Investigación fue determinar la relación que existe entre el desempeño docente y rendimiento académico de los estudiantes del primer Ciclo de la Escuela de administración de Empresas de la Sede Lima Norte -UCV - 2013, en ella se procedió a evaluar el desempeño docente en la forma como se conducen los procesos de enseñanza aprendizajes reflejados en estudiantes para determinar el nivel de rendimiento académico. Dicho estudio empleo el tipo de investigación básica y sustantiva, de nivel o alcance correlacional con un diseño no experimental transeccional. Se analizó a la población de 420 estudiantes tomando una muestra probabilística de 202 estudiantes del primer Ciclo de la Escuela de administración de Empresas de la Sede Lima Norte UCV en el año 2013. Los datos fueron recabados con una Escala del desempeño docente creada mediante la operacionalización ...