La investigación responde la interrogante: ¿Cómo influye la aplicación de los crucigramas como recurso didáctico en el logro de aprendizajes significativos en los alumnos del cuarto grado “A” de educación secundaria de la Institución Educativa Integrado “Libertador Simón Bolívar” de la Provincia de Junín? dando como posible solución la hipótesis: la aplicación de los crucigramas como recurso didáctico influye favorablemente en el logro de aprendizajes significativos en alumnos del cuarto grado “a” de educación secundaria de la I.E.I “Libertador Simón Bolívar” de la provincia de Junín. El objetivo general planteado es medir la influencia de la aplicación de los crucigramas como recurso didáctico que influye favorablemente en el logro de aprendizajes significativos en alumnos del cuarto grado “a” de educación secundaria de la I.E.I “Libertador Sim...

La importancia del aprendizaje de la matemática se basa no tanto en los conceptos en sí mismos, sino sobre todo en que estos conocimientos facilitan el progreso del niño en todos sus aspectos. Por lo tanto, los aprendizajes matemáticos son básicos para el desarrollo de los estudiantes del Jardín de Niños N° 583-2 del Nivel Inicial del centro poblado de Tama, ya que este conocimiento comienza con la formación de los primeros esquemas perceptivos y motores para la manipulación de objetos, lo que tendrá una importancia central en sus primeros años de vida. La propuesta de metodología instrumental fue puesta en práctica con 18 estudiantes en edades de tres, cuatro y cinco años, considerando que las matemáticas pueden aplicarse a numerosas situaciones de la vida diaria del niño, contribuyendo con ello a su desarrollo a través de la experiencia propia. Además, el hecho de qu...