El estudio que se presenta tuvo por objeto determinar si la utilización de video juegos influye o no en el desarrollo de la creatividad de preescolares de 5 años de Instituciones Educativas Estatales de la zona urbano marginal de El Tambo - Huancayo, se trata de una investigación de tipo APLICADA, de nivel EXPLICATIVO. Para su realización se empleó el método DESCRIPTIVO con un diseño CAUSAL COMPARATIVO. La investigación intentó determinar si la utilización de video juegos influye o no en el desarrollo de la creatividad de preescolares de 5 años de Instituciones Educativas Estatales de la zona urbano marginal de El Tambo - Huancayo. La muestra estuvo constituida por 44 preescolares que usan video juegos y otros 46 que no utilizan video juegos, de 5 años de Instituciones Educativas Estatales de la zona urbano marginal de El Tambo - Huancayo, a la que se le aplicó el test de GU...