Objetivo Fue Determinar la relación de la violencia familiar con la depresión de mujeres que acuden al Centro de Emergencia Mujer, Chilca-Huancayo. Hipótesis Fue La violencia familiar tiene relación significativa con la depresión de mujeres que acuden al Centro de Emergencia Mujer, distrito de Chilca –Huancayo. Material y Métodos Se aplicó el método Descriptivo Correlacional, de corte Transversal, la muestra estuvo conformada por 55 mujeres obtenido por muestreo de Población Finita, la técnica fue la encuesta y los instrumentos el cuestionario para medir La Violencia Familiar y la escala de medición, de Zung para medir el nivel de Depresión de las mujeres. El procesamiento de datos fue realizado a través del programa SPSS, Rho Spearman, t de students, R de Pearson. Resultados Los resultados de la investigación nos han permitido elaborar importantes conclusiones Cómo t ca...

Objetivos Fue: Determinar la relación de los factores socioculturales sobre lactancia materna exclusiva y actitud de las madres de niños de 0 a 6 meses en el Centro de Salud Chilca Huancayo Material y Método. Se aplicó el tipo de investigación cuantitativo, método descriptivo correlacional, de corte transversal, La muestra estuvo conformada por 80 madres, obtenido por muestreo de población finita. La técnica fue la encuesta y los instrumentos: cuestionario sobre factores socioculturales y escala lickert para medir la actitud de las madres, aplicando previo consentimiento informado, el procesamiento de datos se realizo utilizando el programa estadístico SPS. Conclusión: Existe relación de nivel medio 66.25%(53) de los factores socioculturales con la actitud 70%(56) medianamente favorable de las madres sobre lactancia materna exclusiva.

Es una investigación que tiene como objetivo establecer la relación que existe entre el líder pedagógico y el maro del buen desempeño profesional docente de las Instituciones Educativas de la UGEL-Huancayo. Este resultado se obtuvo según la opinión de los docentes y alumnos, los mismo que han sido recogidos mediante la técnica de encuestas. La hipótesis que se formula es: Existe una significativa relación entre el líder pedagógico y el marco del buen desempeño docente. La metodología empleada fue descriptiva, transversal-correlacional. La población de estudio estuvo conformada por directores, profesores y alumnos de cinco instituciones educativas estatales de la UGEL-Huancayo. Determinándose el tamaño de la muestra en 339 alumnos del nivel secundario, 153 profesores y los directores de las cinco instituciones educativas. Se aplicaron dos encuestas, una para alumnos y otr...

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