El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la satisfacción familiar y la expresión de ira/ hostilidad en adolescentes con antecedentes de violencia en instituciones educativas públicas del distrito de Los Olivos en el año 2019. Se trató de una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, correlacional y de corte transversal, que tuvo como muestra a 339 estudiantes que tuvieron antecedente de violencia. Se emplearon como instrumentos al tamizaje de violencia intrafamiliar, a la Escala de Satisfacción familiar y al Inventario Multicultural de Expresión de ira y hostilidad, que han sido validados y confiabilizados. Los resultados mostraron que la satisfacción familiar se relacionó de manera negativa, débil y significativa con la ira y hostilidad (p=0.000, Rho de Spearman= -0.214). Asimismo, la satisfacción familiar fue de media a muy...

En la presente investigación se ha estudiado el nivel de atención en estudiantes, debido que, en los últimos años, las clases fueron de manera virtual, causando conflictos desfavorables en ellos. Por ello la pregunta de estudio fue ¿Cuál es el efecto del programa entrenando la mente para mejorar la atención en estudiantes del sexto de primaria, I.E. de S.M.P. – 2022? Fue una investigación de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo y de diseño cuasi experimental, para determinar el efecto del programa entrenando la mente para mejorar la atención en estudiantes. La muestra estuvo conformada por 52 estudiantes, se evaluó un pre test y post test. Los resultados se obtuvieron a través del estadístico U de Mann Whitney, encontrando una comparación de la variable en el grupo control y experimental, tuvo un p valor=0,01<0,05 indicando que este estudio demostró una significancia a...