El trabajo tuvo como finalidad determinar la relación de los juegos recreativos con las habilidades de expresión oral de los estudiantes del III ciclo de una institución educativa de Ate Vitarte en el 2023. La investigación fue de tipo básico, con diseño no experimental, su corte fue transversal, con una muestra de 30 alumnos, resolvieron un cuestionario por variable. En sus resultados se evidenció que el juego motor y las habilidades de expresión oral con un p valor = 0,127 (> 0,005) y correlación Pearson = 0,285; el juego simbólico y las habilidades de expresión oral con un p valor = 0,390 (> 0,005) y una correlación de Pearson = 0.163; el juego de reglas y las habilidades de expresión oral con un p valor = 0,006 (< 0,005) y un valor de correlación Pearson Rho = 0,491; el juego de construcción y las habilidades de expresión oral con un p valor =0.009 (< 0.005) y un valo...

El objetivo de este trabajo de investigación fue a partir del año de vida, los desarrollos son de importancia fundamental en la relación del joven con el clima en el que vive el individuo, hasta que se logra el curso ordinario de mejora. El avance psicomotor es vital en la adquisición transformadora de las habilidades motrices fundamentales, permitiendo un movimiento más exacto y facilitado, logrando una administración eficaz del cuerpo y seguridad en uno mismo. Cuando existe un tipo de incapacidad, debe basarse inicialmente en el giro psicomotor de los acontecimientos de la persona; animando las habilidades que no lograrás, iniciando una metodología para restablecer la armonía, para recuperar la confianza en ti mismo y en lo que te rodea. En este sentido, las habilidades de motor esenciales se pueden adquirir de manera efectiva en varias sutilezas, adaptándose instruyendo, tie...