La investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción que permita solucionar el problema relacionado con la inadecuada gestión de soporte docente para la aplicación de estrategias de comprensión de textos en la Institución Educativa Pública N° 82113, como directivo y líder pedagógico es prioritario velar por la mejora de los aprendizajes de los estudiantes para ello estamos fortaleciendo la práctica docente para aplicar adecuadamente estrategias en el desarrollo de las sesiones de comprensión de textos, monitoreando y acompañando la práctica pedagógica, aplicando estrategias para el trabajo colaborativo en nuestra institución educativa. La muestra de estudio seleccionada directa e intencionalmente está constituida por docentes y estudiantes, las técnicas que priorizamos para el recojo de información son la entrevista y el grupo de discusión, y como instrum...