El objetivo de la siguiente investigación fue determinar la relación entre la caries dental y calidad de vida relacionada a la salud oral en estudiantes de un colegio de Chupaca – Junín, 2022. El estudio es una investigación tipo básica, de diseño no experimental y correlacional de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 153 estudiantes. Para la recolección de la información se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario. En los resultados se observó que la caries dental obtuvo un índice de caries CPO - D de nivel alto y la calidad de vida relacionada a la salud oral obtuvo un resultado de nivel medio. concluyó que existe una relación directa significativa baja entre la caries dental y calidad de vida relacionada a la salud oral.

Materiales y Métodos: En la selección definitiva se eligieron 10 estudios, la revisión sistemática de los 10 artículos científicos sobre eficacia de la hemodiálisis de flujo alto versus hemodiálisis de flujo bajo para reducir las complicaciones cardiovasculares en pacientes con insuficiencia renal terminal, fueron hallados en las siguientes bases de datos Lilacs, Pubmed, Medline y Cochrane Plus, se incluyó Meta análisis 01, Revisión Sistemática y Meta análisis 01, Revisión Sistemática 01, Experimental 02, Ensayos Clínicos Aleatorizados 04 y Transversal 01. Resultados: De los 10 artículos revisados, el 90% (n=09/10) de estos concuerdan que hay evidencia científica suficiente respecto a que la hemodiálisis de flujo alto tienen mayores beneficios que la hemodiálisis de flujo bajo, para evitar o demorar la aparición de complicaciones a largo plazo, en el proceso evolutiv...

Se realiza la propuesta de un programa educativo que tiene el objetivo de prevenir la violencia de género, el cual se encuentra dirigido a estudiantes de educación secundaria de Perú. De manera preliminar, se expone la información teórica pertinente, la información estadística nacional e internacional y otros programas antecedentes que abordan la misma problemática. La metodología del programa es de enfoque preventivo y contiene actividades expositivas y participativas que buscan la intervención de los componentes cognitivos, afectivos y conductuales en el proceso de enseñanza. La propuesta se basa en cuatro objetivos específicos que dan lugar a cuatro módulos que se desarrollan en catorce sesiones. Se propone la evaluación de impacto del programa con la Escala de Actitudes hacia la Violencia de Género (EAVG) antes y después de la intervención.

Determinar la efectividad de una intervención educativa en el nivel de conocimiento de la preparación de loncheras saludables, en madres de niños preescolares de la Institución Educativa Patricia Teresa Rodríguez 3019 Rímac, 2015.Materiales y métodos: Según el enfoque fue cuantitativo, diseño preexperimental y longitudinal. La muestra estuvo constituida por 25 madres del colegio Patricia Teresa Rodríguez 3019 – UGEL 02 Rímac, el instrumento utilizado fue un cuestionario y se procesaron los datos con el programa SPSS versión 25, para el análisis del efecto de la intervención educativa la prueba t student, aceptándose valores como significativo p < 0.05. Resultados: Antes de la intervención educativa 52% (13) de madres tuvieron un nivel de conocimiento bajo sobre la lonchera saludable, después de la intervención educativa 100% (25) obtuvo nivel alto. Antes de la inte...

The study objectives were to identify the most common germs in amniotic fluid of patients undergoing cesarean section and its relation to the integrity of the membranes. A prospective study of 100 patients undergoing selected by simple random method cesarean section was performed. Amniotic fluid sample was taken under sterile conditions during surgery and cultivated in aerobic and anaerobic media. 21% positive cultures, of which 90% were in patients with ruptured membranes and 10% was found with intact membranes. The germs found were Acinetobacter sp 38.1 0% and 28.57% Staphylococcus aureus. 52.6% positive cultures corresponded to break membranes less than 6 hours. We conclude that the most common organisms isolated from the amniotic fluid of patients cesarean are unlike aerobics foreign studies. The finding of 52.6% of positive cultures from patients with ruptured membranes less than 6 ...

Determinar la efectividad de una intervención educativa en el nivel de conocimiento de la preparación de loncheras saludables, en madres de niños preescolares de la Institución Educativa Patricia Teresa Rodríguez 3019 Rímac, 2015.Materiales y métodos: Según el enfoque fue cuantitativo, diseño preexperimental y longitudinal. La muestra estuvo constituida por 25 madres del colegio Patricia Teresa Rodríguez 3019 – UGEL 02 Rímac, el instrumento utilizado fue un cuestionario y se procesaron los datos con el programa SPSS versión 25, para el análisis del efecto de la intervención educativa la prueba t student, aceptándose valores como significativo p < 0.05. Resultados: Antes de la intervención educativa 52% (13) de madres tuvieron un nivel de conocimiento bajo sobre la lonchera saludable, después de la intervención educativa 100% (25) obtuvo nivel alto. Antes de la inte...