A pesar de su larga práctica y gran popularidad, los juegos de mesa, han ido tomando un nuevo alcance con el pasar de los años, tal es el caso que lo podemos emplear como una herramienta más para mejorar nuestro aprendizaje y desarrollo cognitivo. Esta investigación se focalizó en comprobar la influencia de los juegos de mesa en el desarrollo de las habilidades matemáticas de los estudiantes. Para lograr este desafío, se trabajó con una población conformada por 62 estudiantes del primer grado de secundaria del nivel secundaria, y a su vez se tomó una muestra de 42 estudiantes de las secciones A y B. La distribución de la muestra se repartió: grupo experimental (GE=21 estudiantes de la sección A) y grupo control (GC=21 estudiantes de la sección B), con un tipo de muestreo no probabilístico, tomados de forma intensional (por conveniencia). La metodología empleada en esta in...