Las entidades educacionales en la región enfrentan muchas dificultades proporcionando una prestación de servicio de muy baja calidad a los interesados debilitando su posición ante la colectividad por tanto el propósito de esta investigación fue proponer un modelo de gobierno abierto con el fin de mejorar la calidad del servicio en una institución educativa pública en Chongoyape, en el año 2023. El diseño del estudio se enmarcó en una metodología con enfoque cuantitativo de tipo básica no experimental y diseño descriptivo propositivo. La población de interés y muestra consistieron en 47 empleados de dicha institución. El instrumento empleado fue el cuestionario con un coeficiente de Alfa de Cronbach de 0.801. Los resultados indicaron que, el 65.96% se encuentra en el nivel medio, seguido por un 21% en el nivel bajo. Solo un 12.3% en nivel alto, lo que sugiere que existen l...

El presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la propuesta de una Estrategia Didáctico Basada en la Teoría de Van Hiele para desarrollar el pensamiento de forma y movimiento en el área de matemática en los estudiantes del cuarto grado del Nivel Secundario de la Institución Educativa “José Jiménez Borja” del Centro Poblado de Pampa Grande – Chongoyape 2018. Considerando que al realizar el correspondiente análisis de la problemática se constató que, en efecto existe bajo nivel desarrollar del pensamiento de forma y movimiento en los estudiantes del cuarto grado del Nivel Secundario del Plantel, que limita su desarrollo. Ante el problema se ha trazado como objetivo principal, precisamente, el uso de la Estrategia Didáctica de Van Hiele para desarrollar del pensamiento de forma y movimiento en el área de matemática en los estudiantes del Cuarto Grado de...